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第三次功德灌输还是老物件——写有“文以载道”的纸。
这是岳川使用麻制作出的真正意义上的纸，也是大周世界的第一张纸。
当初写下“文以载道”四个字，立下文以载道的志向、宏愿。
这次在琅琊十日讲道，对“文以载道”再度拓展和升华。
“金榜……题名？？？”
这个词岳川并不陌生。
上学的时候，脑子里整天就是这四个字。
但凡是九年义务教育的，就不可能没听过这四个字。
但是，有多少人知道这四个字背后的含义？
金榜为什么是金榜？
宋代《太平广记》中记述了这样一个故事：有一个叫崔绍的人在病中做了一个梦，梦见自己到了阴间，看见有金、银、铁三种榜。金榜名列将相，其次是银榜、铁榜。之后的人们就认为金榜代表着名利地位，是做大官的象征。
有点英勇黄铜、不屈白银、荣耀黄金的意味。
也有一种说法，科举最后一场是殿试，考试地点是金殿，金殿的榜单就是金榜，这种说法并不存在银榜和铁榜的说法。
总之，“金榜题名”的含义没有统一定论。
更奇怪的是，人人十年寒窗，千千万万读书人以金榜题名为目标，却从来没有人关心这个词的含义。
现在，岳川真正明白“金榜”的含义。
麻纸本就带点黄色，经过功德灌输，变得金灿灿。
那种沉稳的金，厚重的金，耀眼的金。
“文以载道”四个墨黑的大字也蒙上了一层光芒。
这是一张纸，却又不是简单的纸。
岳川使用金笔在上面写下的任何字，都拥有特殊的力量。
其他读书人只要使用麻纸，在上面写下“文以载道”四字，注入文气后就能看到金榜的内容。
也就是说，这个金榜可以联通天下所有读书人。
没有任何人能篡改金榜上的内容。
“如果我把书籍着作写到金榜上，全天下的读书人就能随时翻阅、查看了。”
“金笔和金榜只有我自己能使用，其他任何人都不能篡改和曲解我的意志。”
“焚书坑儒什么的也不怕了，除非我死了！”
岳川想了想。
即便自己死了，只要没人得到金笔和金榜，文以载道依旧会流传下去，后世的读书人依旧能通过任何一张麻纸观看金榜。
想干就干。
岳川手一转，就要在金榜上写字。
可是笔尖距离纸张还有0.01厘米的时候，岳川暗骂一声“卧槽”。
在金榜上写字不消耗墨水，而是消耗功德。
一个字一份功德。
而岳川身上可以支配的功德也就两万。
一万是写完《齐民要术》获得的，一万是刚刚获得的。
“哎，各位亲爱的读者，不是我不写啊，实在是功德不允许。”
“难怪古人惜字如金，圣人写书也是简化简化再简化，原来都是功德不足。”
“好吧，我也很缺德。”
岳川虽然有很多功德，但都灌注在了金身中，或者灌注在了法器中，没法自由支配。
两万功德听起来很多，但最多也就更新两万字。
“第四次功德灌输的一千万能自由支配就好了。不过，按照以往的经验，几乎不可能。”
岳川心念一动，脑海中就升起一道明悟。
“文庙？”
岳川震惊了。
之前在伊犁证城隍道... -->>
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